Psychologische Diagnostik

Psychologische Diagnostik

Ich biete professionelle psychologische Diagnostik auf dem neuesten Stand der Wissenschaft mit Unterstützung des Wiener Testsystems (WTS, Schuhfried).

Durch die computergestützten Testverfahren, die von Intelligenztests, Leistungstests, Persönlichkeitsstrukturtests bis hin zu Einstellungs- und Interessenstests reichen, ist ein strukturiertes und standardisiertes Vorgehen bei möglichst geringem Zeitaufwand gewährleistet.
Zusätzlich ermöglichen projektive Testverfahren (z.B. Rorschach- Form- Deute- Verfahren, Familie in Tieren, Schwarzfuß- Test, Familienbrett etc.) einen tieferen Einblick in die Persönlichkeit.

Ausbildungs- und berufsbezogene Eignungsdiagnostik/ Beratung:

Ich biete professionelle Unterstützung bei der Wahl der für Sie optimal geeigneten Schule/ Ausbildung/ Berufslaufbahn. Mittels persönlicher Gespräche sowie psychologischer Testungen gewinnen wir Erkenntnisse über Ihre Fähigkeiten und Motivation hinsichtlich der Bewältigung bestimmter beruflicher Anforderungen und wägen ab, welche Berufswege für Sie besonders angemessen hinsichtlich Ihrer Bedürfnisse, Ziele und Lebensorientierungen sind.

Potentialanalyse:

Wir identifizieren mit Hilfe von psychologischen Gesprächen sowie Testverfahren Ihre Entwicklungspotentiale sowie bisher eventuell ungenützte Fähigkeiten und suchen nach beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten/ Karriereplänen, die Ihren persönlichen Begabungen, Talenten, Interessen und Persönlichkeitseigenschaften optimal entsprechen.

Ausbildungs- und berufsbezogene Rehabilitationsdiagnostik/ Beratung:

Ich unterstütze Sie bei der Identifikation von möglichen Gründen für Leistungsversagen bei der Arbeit, übermäßiger Belastung (Stress), Burnout oder Arbeitsunzufriedenheit sowie bei darauf aufbauenden Maßnahmen wie einer eventuellen beruflichen Neuorientierung.

Klinisch- psychologische Diagnostik:

Ich biete psychologische Klassifikation gemäß ICD- 10 oder DSM- IV.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Diagnostik sowie anschließenden Therapie von Lernschwierigkeiten, Teilleistungsstörungen sowie der Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung (ADHS).

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